随着时代与教育思潮的改变，学习的面貌也愈趋多元，「学校」作为学习知识与生活的场域，若能在机能和美感上与时俱进，带领孩子们观察、思考、成长，也是为往後的世代创造更理想的学习风景。《OPEN SCHOOL走进・学美》展网罗了「学美．美学—校园美感设计实践计画」於110-111年间，由41所学校、28组设计团队共同合作完成的改造成果，即使无法亲自走遍校园现场，经由本展亦可一窥台湾校园环境正在发生的转变。
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《OPEN SCHOOL走进・学美》展区一隅。（图片提供：台湾设计研究院）
於校园种下的美感种籽
由教育部指导、台湾设计研究院主办的「学美．美学—校园美感设计实践计画」，透过导入设计思考，协助媒合学校与专业设计团队，一同携手进行校园环境美感改造，期望让台湾的学习场域能更符合当代价值、教育趋势与需求。计画自108年开跑，至今已成功树立75所校园美感改造示范学校，而随着一年年的推动和调整，成功入选的校园场域也渐渐朝向多样化发展，除了一般的教室之外，公共机能场域如资源及垃圾集中场、体育器材室、户外游具等亦成为改造目标，而「技术型高中」更是於111年首度入选，包括宜兰高商、新北高工及员林农工等3所学校，分别改造国乐教室、模具科大楼川堂与指标系统。
高雄市四维国小特教教室「天使游牧班」以移动式家具营造轻松、稳定情绪的氛围。（图片提供：台湾设计研究院）
高雄市文府国小「体育实验室」针对大型球类特别设计移动式矮柜，让各年级学童都能轻松取放。（图片提供：台湾设计研究院）
澎湖县中正国小「微笑广场」创造更大范围的游憩面积，让孩子们未来持续在此留下美好的回忆。（图片提供：台湾设计研究院）
从三个层次观看「学美」轨迹
《OPEN SCHOOL走进・学美》展览汇集了「学美．美学—校园美感设计实践计画」的核心理念，分别从「观点」、「角色」、「改变」三个层次，带领大众跟随脉络，逐步深入学美3.0、4.0的案例以及背後的故事。
《OPEN SCHOOL走进・学美》入口处。（图片提供：台湾设计研究院）
《OPEN SCHOOL走进・学美》「角色」展区。（图片提供：台湾设计研究院）
於「观点」、「角色」展区，人们可从改造计画发想的源头，揣摩设计团队与师生之间的想法碰撞，如何在无数次的激荡、修正与实行中，完成这一个个颠覆常规的美感学习场域。而展览重头戏无疑是「改变」展区，於此，将能从不同的改造类别，例如教室、多功能空间、景观、指标系统或餐厅等，观看这41所校园的改造前、後变化，细细品味所有共创团队们克服万难、得来不意的甜美果实。
《OPEN SCHOOL走进・学美》「改变」展区。（图片提供：台湾设计研究院）
在「改变」展区可细细观看每所校园的改造前後对比。（图片提供：台湾设计研究院）
「学美」计画的改造项目愈趋多元，其中甚至包含指标设计、餐厅等。（图片提供：台湾设计研究院）
《OPEN SCHOOL走进・学美》
展览期间｜2023.04.18（二）- 2023.06.18（日）
展览地点｜松山文创园区 台湾设计馆01 & 02展间
开放时间｜周二至周日09:30-17:30（周一休馆）
文字整理｜Carol Chien
图、资料来源｜台湾设计研究院